Выберите городМосква
Москва
Алматы
Екатеринбург
Тюмень
Новосибирск
Сочи
Москва
Алматы
Екатеринбург
Тюмень
Новосибирск
Сочи
Личный кабинет СДО
Выберите городМосква
Москва
Екатеринбург
Тюмень
Сочи
Москва+7 495 231-23-51
Екатеринбург
Тюмень
Сочи
BPMN_ AI

BPMN: МОДЕЛИРОВАНИЕ И АНАЛИЗ БАНКОВСКИХ ПРОЦЕССОВ С УЧЕТОМ AI

Вендор
Тип курса
Авторский
Длительность
32 ак. часов
Ближайшая дата
14 сен 2026
Стоимость
42 000 RUB
42 000 RUB
Описание

Это второй модуль в треке курсов: Бизнес-анализ банковских решений: требования, BPMN, DMN, CMMN и AI

Цель модуля: 

Научить слушателей моделировать, анализировать, улучшать и защищать банковские процессы с использованием BPMN, включая процессы с AI-компонентами, автоматическими проверками, ручными исключениями, контролями и эскалациями.

Сквозной практический кейс курса

"Цифровой кредитный процесс банка с использованием AI: от заявки клиента до принятия решения, выдачи, контроля, обработки исключений и сопровождения сложных кейсов".

В ходе курса слушатели последовательно разрабатывают комплект рабочих артефактов:
·        AS-IS модель процесса;
·        TO-BE модель процесса;
·        BPMN-модель целевого банковского процесса;
·        перечень точек применения AI в процессе;
·        описание исключений и контрольных точек;

Практическая ценность BPMN-модуля для банка

Банк получает:
·        понятное описание текущих и целевых процессов;
·        выявленные узкие места и операционные риски;
·        прозрачное распределение ответственности;
·        модели процессов, пригодные для согласования с бизнесом, ИТ, рисками, комплаенсом и ИБ;
·        управляемое включение AI в процесс;
·        основу для автоматизации, тестирования и внедрения;
·        снижение риска автоматизации хаоса.

Практическая ценность BPMN-модуля для сотрудников

Сотрудники научатся:
·        моделировать процессы не "для картинки", а для реального проектирования;
·        видеть проблемы AS-IS процесса;
·        проектировать TO-BE процесс;
·        описывать исключения, ошибки и эскалации;
·        понимать, где AI полезен, а где опасен без контроля;
·        использовать AI для анализа и проверки процессных моделей;
·        защищать BPMN-модель перед заинтересованными сторонами.

Обучение можно пройти как в очном, так и в онлайн формате. В онлайн формате вы также сможете общаться с преподавателем и другими слушателями, задавать вопросы и комментировать ответы, а записи занятий доступны в любое время суток, вне зависимости от погодных условий, что позволит вам учиться в любом удобном для вас месте.

По окончанию обучения выдается удостоверение о повышении квалификации (при условии предоставления слушателем необходимых для оформления документов).

Уровень сложности курса
Профессиональный
Кому полезен курс

Бизнес-аналитики, системные аналитики, владельцы процессов, специалисты ИТ-подразделений, проектных команд, подразделений сопровождения, развития, рисков, комплаенса, информационной безопасности и другие сотрудники банка, участвующие в проектировании, разработке, внедрении и развитии банковских решений.

Необходимая подготовка

Слушатели должны иметь базовые знания нотации BPMN 2.0.

Для слушателей желательно:

  • владеть английским языком на уровне, достаточном для чтения технической документации;
  • иметь опыт участия в проектах по описанию, анализу, оптимизации или автоматизации бизнес-процессов либо в проектах по разработке или сопровождению программного обеспечения;
Учебно-методические материалы
Электронные учебные пособия на русском и английском языках
Ваш результат обучения

Цель модуля

Научить слушателей моделировать, анализировать, улучшать и защищать банковские процессы с использованием BPMN, включая процессы с AI-компонентами, автоматическими проверками, ручными исключениями, контролями и эскалациями.

Программа курса

Блок 2.1. Основы BPMN и банковская процессная логика
Темы
·        Назначение BPMN.
·        Процесс как объект анализа.
·        Границы процесса.
·        Участники процесса.
·        События.
·        Задачи.
·        Шлюзы.
·        Потоки управления.
·        Пулы и дорожки.
·        Сообщения.
·        Объекты данных.
·        Типовые ошибки BPMN-моделей.
·        Где в процессе может использоваться AI:
o   классификация заявки;
o   скоринг;
o   антифрод;
o   AML/KYC-проверки;
o   маршрутизация;
o   подсказки сотруднику;
o   анализ документов;
o   выявление аномалий.

Практика
·        Моделирование простого процесса обработки кредитной заявки.
·        Выделение участников процесса.
·        Определение начала и окончания процесса.
·        Построение первой BPMN-модели.
·        Обозначение потенциальных точек использования AI.
·        Разбор ошибок модели.
Результат
Слушатели строят первую корректную BPMN-модель банковского процесса и отмечают точки, где AI может быть полезен, а где его применение требует контроля.

Блок 2.2. AS-IS моделирование банковского процесса
Темы
·        Назначение AS-IS модели.
·        Как собирать информацию о текущем процессе.
·        Как выявлять реальные шаги, а не только регламентные.
·        Ручные операции.
·        Дублирование проверок.
·        Очереди и ожидания.
·        Непрозрачные статусы.
·        Потери данных.
·        Возвраты и переделки.
·        Операционные риски в AS-IS процессе.
·        Как AI может помочь в анализе AS-IS:
o   кластеризация проблем;
o   анализ жалоб;
o   анализ инцидентов;
o   выявление повторяющихся ручных действий;
o   подготовка гипотез по улучшению процесса.

Практика

·        Построение AS-IS модели кредитного процесса.
·        Выявление узких мест.
·        Выявление избыточных контролей.
·        Выявление ручных операций.
·        Анализ проблем процесса с помощью AI.
·        Формирование перечня проблем, рисков и возможностей автоматизации.
Результат
Слушатели формируют:
·        AS-IS модель;
·        перечень проблем;
·        перечень операционных рисков;
·        перечень кандидатов на автоматизацию;
·        перечень мест, где AI может дать ценность;
·        список требований, уточненных по результатам анализа процесса.

Блок 2.3. TO-BE моделирование, автоматизация и AI в процессе
Темы
·        Назначение TO-BE модели.
·        Как переходить от AS-IS к TO-BE.
·        Устранение дублирующих шагов.
·        Сокращение ручных операций.
·        Встраивание автоматических проверок.
·        Контрольные точки AML/KYC.
·        Баланс скорости и контроля.
·        Процессная автоматизация.
·        Процессные KPI.
·        Связь TO-BE модели с требованиями.
·        AI в TO-BE процессе:
o   AI как сервисная задача;
o   AI как подсказка сотруднику;
o   AI как вход в бизнес-правило;
o   AI как инструмент предварительной классификации;
o   AI как триггер ручной проверки;
·        ограничения и контроль использования AI.

Практика

·        Разработка TO-BE модели цифрового кредитного процесса.
·        Определение автоматизируемых шагов.
·        Определение ручных проверок, которые нельзя исключить.
·        Размещение контрольных точек AML/KYC.
·        Встраивание AI-score в процесс.
·        Определение точек ручной проверки и эскалации.
·        Сравнение AS-IS и TO-BE.
·        Уточнение требований к автоматизации и AI-компонентам.
Результат
Слушатели получают:
·        TO-BE модель;
·        перечень улучшений;
·        перечень автоматизируемых операций;
·        перечень сохраняемых контрольных точек;
·        перечень AI-компонентов в процессе;
·        обновленный реестр требований.

Блок 2.4. Исключения, контроль, проверка и защита BPMN-моделей

Темы
·        Почему банковский процесс нельзя моделировать только по "счастливому пути".
·        Исключения в банковских процессах.
·        Ошибки внешних сервисов.
·        Неполные данные клиента.
·        Отказ по скорингу.
·        Подозрение на fraud.
·        Ручная проверка.
·        Эскалация в комплаенс.
·        Возврат заявки на доработку.
·        Просрочка выполнения задачи.
·        Компенсационные действия.
·        Когда процесс должен перейти в CMMN-кейс.
·        Как проверять BPMN-модель.
·        Peer review моделей.
·        Защита модели перед бизнесом, ИТ, рисками, комплаенсом и ИБ.
·        Использование AI для проверки BPMN-модели:
o   поиск пропущенных исключений;
o   проверка логики процесса;
o   поиск неясных зон ответственности;
o   подготовка вопросов для ревью модели;
o   генерация тестовых сценариев по процессу.

Практика

·        Добавление исключений в BPMN-модель.
·        Моделирование ошибки внешнего сервиса.
·        Моделирование ручной проверки.
·        Моделирование подозрения на fraud.
·        Моделирование передачи кейса в комплаенс.
·        Определение границы: где BPMN еще подходит, а где уже нужен CMMN.
·        AI-проверка модели на пропущенные сценарии.
·        Peer review моделей между командами.
·        Доработка BPMN-модели по замечаниям.
·        Командная защита модели.
Результат
Слушатели получают зрелую BPMN-модель, отражающую нормальный процесс, исключения, контрольные точки, AI-компоненты и переходы к сложным кейсам.

! Данный курс может быть заказан согласно 44-ФЗ, 223-ФЗ (закупка, аукцион, запрос котировок, конкурсные процедуры)

Доступные формы обучения
Описание фомата

Очная форма – это классическая форма обучения. Студенты посещают занятия в специально оборудованном классе на территории учебного центра в соответствии с установленным расписанием.

Занятие длится 8 академических часов в день, стандартное время начала обучения – 10:00.

Преимущество очного обучения – это личный контакт с тренером-преподавателем и с остальными студентами курса. Во время обучения студенты сдают лабораторные работы вендоров, к которым предоставляется доступ, а также лабораторные работы, специально разработанные тренерами-преподавателями. Обучающиеся выполняют практические занятия, получая доступ к оборудованию или при помощи его эмуляции.

Описание фомата

Дистанционное (онлайн) обучение проводится с применением Системы Дистанционного обучения УЦ Микротест - системы Mirapolis. По форме и содержанию дистанционное обучение полностью совпадает с аналогичными очными курсами.

Занятие длится 8 академических часов в день, стандартное время проведения обучения с 10:00 до 17.00.

Обучение проходит в реальном времени с преподавателем. В процессе обучения вы сможете задавать вопросы – в чате или голосом во время занятия. В зависимости от программы курса, каждому студенту предоставляется доступ к стенду с лабораторными работами. Для закрепления материала курса вам будут доступны записи прошедших вебинаров в вашем личном кабинете в ЛК Mirapolis.

Данный формат обучения позволяет существенно сократить командировочные издержки.

Расписание курса
Выберите удобную для вас дату
сен 2026
14 сен - 17 сен
Москва
Очная Очная
Преподаватель курса
Ожидается назначение
Стоимость
42 000 RUB
сен 2026
14 сен - 17 сен
Москва
Дистанционная Дистанционная
Преподаватель курса
Ожидается назначение
Стоимость
42 000 RUB
Если в расписании нет удобных для Вас дат, напишите нам - мы разработаем удобные варианты специально для Вас!
Слушатели рекомендуют нас
yandexКод PHP">
5.0
googleКод PHP">
5.0
FAQ

Онлайн обучение реализуется в Системе Дистанционного Обучения УЦ Микротест — Mirapolis и проходит в реальном времени с преподавателем. За несколько дней до начала обучения вы получаете необходимые ссылки для подключения к курсу и доступ к Личному кабинету.

Более подробно вы можете ознакомиться с информацией на странице дистанционного обучения.

Если у вас остались вопросы, то обратитесь к нам любым удобным для вас способом (тел. +7(495) 231-23-51 или training@training-microtest.ru), и мы ответим на все ваши вопросы.

Очное обучение проходит на территории Учебного центра Микротест по адресу: 127083, г. Москва, ул. Мишина, дом 35

За несколько дней до начала обучения участник получает приглашение, в котором указан адрес места проведения и другая полезная информация для обучения.

Если вы не получили приглашение — обратитесь к нам любым удобным для вас способом (тел. +7(495) 231-23-51 или training@training-microtest.ru), и мы ответим на ваши вопросы и продублируем приглашение на вашу почту.

  1. Обучение проходит в реальном времени с преподавателем, вы можете задавать свои вопросы и разбирать интересные кейсы сразу в процессе обучения.
  2. Вашу учебную группу будет сопровождать координатор, которому можно задавать организационные вопросы.
  3. Если вы по каким-то причинам пропустили онлайн-занятие, то все записи будут доступны 24/7 в вашем личном кабинете в Системе Дистанционного Обучения. Также вы можете их использовать для закрепления материала.
  4. Дополнительно для вашего удобства мы создаем чат в Telegram вашей группы, где вы сможете задавать вопросы преподавателю, координатору и обмениваться опытом с коллегами по обучению.

По итогу прохождения обучения слушатели получают либо Сертификат Учебного центра о прохождении курса, либо Удостоверение о повышении квалификации, зарегистрированное в ФРДО (Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении).

Помимо этого, по факту прохождения авторизованных курсов вендоров Eltex, PostgresPro, Astra Linux, QTECH, АЭРОДИСК и др. выдается электронный сертификат вендора.

В основном корпусе в Москве по адресу ул. Мишина, дом 35. Рядом муниципальная платная парковка на всех прилегающих улицах.

По поводу остальных филиалов и корпусов — уточняйте информацию у наших менеджеров. Мы постараемся сделать всё возможное для вашего комфортного обучения.

Да, во время занятий для слушателей всегда доступны чай, кофе, печенье и другие снеки на кофе-брейках.

Наш центр работает с корпоративными и частными клиентами. Для каждой категории клиентов мы разработали различные варианты сотрудничества, позволяющие гибко подходить к ценообразованию и вариантам оплаты.

Обо всех специальных условиях читайте в разделе Спецпредложения или обратитесь к нам любым удобным для вас способом (тел. +7(495) 231-23-51 или training@training-microtest.ru)

Также подпишитесь на новости нашего учебного центра, где вы первыми узнаете про интересные предложения от нас.

Не нашли подходящиего курса?
Оставьте заявку на обучение для вашей организации
Почему выбирают обучение у нас
Техническая
экспертиза

Эксперты в обучении:

  • Сети передачи данных и связь
  • ОС Linux и платформы виртуализации
  • Центры обработки данных и СХД

Опытные преподаватели с мультивендорной экспертизой

Расширенный лабораторный полигон для практики

Подготовка ИТ-специалистов по государственным профессиональным стандартам

Образовательный девелопер

Проектирование и реализация мультивендорных образовательных решений, программ «под ключ»

Разработка и реализация технологических решений для оценки компетенций: тесты, лабораторные полигоны и стенды

Большой опыт создания технологических партнерств с ИТ-вендорами, дистрибьюторами и крупными интеграторами

Пул экспертов в управлении образовательными проектами + разработчики, методологи, педагогические дизайнеры

Подпишитесь и будьте в курсе
Информация о новинках, скидках и акциях. Уже более 36 000 подписчиков!